“人生十年曰幼,学。”十岁,是人生第一个里程碑,是稚子告别童年、少年初长成的重要节点。为深入践行“八礼四仪”文明礼仪教育,弘扬中华优秀传统文化,2026年5月14日上午,我校四年级全体师生及家长齐聚操场,以一场古韵悠长、庄重典雅的汉式十岁成长礼,共同见证孩子们“不负‘拾’光,立志笃行”的成长时刻。
礼序乾坤 乐和天地
晨光熹微,惠风和畅。上午8时20分,随着主持人清越的声音响彻校园,成长礼正式拉开帷幕。

“童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。”在庄重的古乐声中,众学子神情肃穆,自正衣冠——理袍、整领、拂袖,一举一动皆显恭敬,一俯一仰尽展风华。衣冠正,则心正;心正,则行端。
随后,鼓声隆隆,震彻云霄。两名学子由缓至急,敲响成长礼大鼓,鼓点如春雷惊蛰,唤醒少年心中的志向与豪情。十二面彩旗应声飞扬,旗手们英姿勃发,将彩旗列于场地两侧,恰如“旌旗猎猎千帆竞,鼓角声声万里征。
沃盥净手 入文枢门
“盥而不荐,有孚颙若。”行沃盥礼,是古礼中对天地、师长、父母的敬重之始。各班学子依次走向文枢门,男生左手在前,女生右手在前,于礼器中正反浸湿双手,再以毛巾拭干。清水濯手,亦濯心志,寓意去杂存精、一心向学。

净手之后,学子们鱼贯穿过文枢门——文枢者,文化之枢机,人才之渊薮。跨过此门,意味着正式踏上求学明理之路,从此“立志当怀虎魄,求知莫畏羊肠”。
师恩如山 拜谢六礼
师长寄语环节,王校长殷殷嘱托,言辞恳切,勉励学子“少而好学,如日出之阳”,以十岁为新起点,修身立德,奋发有为。
随后,十六位恩师身着汉服入场,行至班级前方。礼仪生呈上拜师六礼:芹菜寓“勤奋好学”,莲子寓“苦心教诲”,红豆寓“红心向学”,红枣寓“早日成才”,桂圆寓“功德圆满”,茶水寓“尊师重道”。六礼虽轻,情意千钧。
“一朝沐杏雨,一生念师恩。”众学子拱手高揖,三拜恩师:一拜尊师重教,二拜铭记教诲,三拜莫忘师恩。师者回礼,目光中满是期许与慈爱。
恩师寄语 纸短情长
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”李璐老师作为教师代表登台发言。她回顾了与孩子们朝夕相处的点点滴滴,眼中闪烁着欣慰与期望。

学子抒怀 少年明志
“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”王鑫怡同学作为学生代表登台发言。她身着汉服,落落大方,声音清脆而坚定。
经典诵读 朱砂启智
“少年为何而读书?为中华之崛起而读书!少年为何而立志?为祖国之蓬勃而立志!”《少年君子歌》响彻云霄。各班接力诵读,声如金石,气贯长虹:
“朱砂一点,天眼顿开。”学校领导与班主任手持朱砂笔,在学子额头正中点上红痣,寓意启智通灵、目明心亮。每一笔朱砂,都是师者最真挚的祝福;每一个红点,都是少年最明亮的起点。
感念亲恩 交换尺素
“哀哀父母,生我劬劳。”感恩父母环节,家长代表王梓熙妈妈深情发言,字字句句都是父母的牵挂与期盼。随后,孩子与父母交换提前写好的信件——
一方尺素,千言万语。孩子读着父母的叮咛,泪水模糊了双眼;父母读着孩子的心里话,笑容与泪水交织。“谁言寸草心,报得三春晖。”这一刻,爱与理解在字里行间流淌,感恩与成长在拥抱中升华。众学子向父母行作揖礼,一谢养育之恩,二谢教导之情,三谢陪伴之爱。
礼成宣言 少年启程
一名学子领誓,全体学子跟读,声震云霄,字字铿锵。这是十岁的宣言,更是少年的承诺——切问近思,履践致远;博学笃志,奋楫笃行。

随着主持人宣布“礼成”,全场掌声雷动。各班合影留念,定格这庄严而温暖的瞬间。
“恰同学少年,风华正茂。”十岁成长礼,不仅是一场仪式,更是一次文化的浸润、一次品格的洗礼、一次生命的唤醒。愿四年级全体学子以此为新起点:立鸿鹄之志,怀赤子之心;行君子之道,成栋梁之材!
不负“拾”光,立志笃行——少年当如是,未来皆可期!