陕西共青团

团省委副书记单舒平一行赴延安调研青少年校外活动阵地建设情况

更新时间：13年06月24日点击数:637

6月18日—21日，团省委副书记单舒平带领第五调研组成员深入延安市及部分县区，调研青少年校外活动阵地建设情况和青少年全面发展相关问题。

调研组先后深入到子长县青少年宫、子长县杨家园则镇初级中学、子长县青少年革命传统教育基地将军亭、甘泉县青少年宫、甘泉县道镇九年制学校、宝塔区青少年宫、宝塔区金盆湾中学、南泥湾纪念馆、延安市知青馆、延安市青少年宫，调研各级、各类青少年宫建设及使用情况，并就青少年宫及校外活动阵地建设情况及作用发挥进行了交流探讨。每到一处，调研组都详细了解青少年宫建筑面积、器材使用、教师授课、日常管理、教学实践、活动开展、覆盖区域等相关问题，实地查看青少年宫场馆建设、设施使用等情况，与老师、青少年广泛交流，听取他们对青少年宫建设及使用情况的介绍，征求他们对青少年教育的意见建议，就青少年学习生活遇到的问题进行解答。在延安职业技术学院，调研组与学生代表进行了座谈，了解他们学习、生活、就业、理想等情况，并就他们的课外文化生活、社会实践进行了交流，舒平书记鼓励他们弘扬延安精神，坚定理想信念，磨砺意志品质，珍惜学校时光，练就过硬职业技能，为中国梦作出自己的贡献。调研组还参加了延安职业技术学院举行的“我的青春、我的梦想”主题教育实践活动。

在延安市青少年宫举行的“青少年社会教育”座谈会上，调研组听取了延安市青少年社会教育的整体汇报，与部分县区团委书记、教育、文化相关部门、社会组织、学生家长等就青少年活动阵地及社会教育相关问题广泛交流了意见，进行了充分的分析探讨。单舒平充分肯定了延安市各级青少年宫及青少年活动阵地建设情况，认为延安市青少年活动阵地建设进展顺利，开展活动充分，影响青少年广泛，较好的完成了参与社会教育，拓展青少年素质教育的作用。

他指出，要从完成“三位一体”教育的需要、加强素质教育的需要、促进社会和谐的需要、强化思想教育的需要四个方面,充分认识青少年社会教育的意义，加强青少年社会教育，促其全面发展。

他强调，把握青少年社会教育的广泛性、开放性、持续性的特点，找准青少年社会教育的困难和不足，着力破解当前青少年社会教育存在区域发展态势不平衡、协调发展效果不明显、持续发展基础不扎实等问题，要着力结合实际，整合资源，体现公益性，聚力提高教师教学水平，让更多的弱势青少年群体享受到更均衡的社会教育，促其成长成才。

他要求，全省各级团组织要着力提升青少年社会教育的效能和水平，把握好四个结合，共同促进青少年全面协调发展。一是遵循市场规律和政府职能部门的主导作用相结合；二是发挥学校教育的主阵地作用和社会教育的辐射作用相结合；三是开展经常性培养培训和开展阶段性主题活动相结合；四是加强基础阵地建设和重视师资建设相结合。

调研期间，延安市委常委、统战部长白慧芳，延安职业技术学院党委书记白生瑞会见了调研组一行，并就共青团工作及青少年社会教育问题进行了交流。