为深入贯彻落实习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述，使广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献。2017年西安外国语大学商学院蒲公英暑期“三下乡”社会实践服务团赴渭南市大荔县冯村镇中心小学开展以“寻梦之旅”为主题的系列支教活动。

在本次暑期支教活动中，为给孩子们培养学习兴趣和提高道德品质，在孩子们心中种下希望的种子，“蒲公英”暑期社会实践服务团深入了解当地教育背景，针对乡村教育的现状，结合农村学生的特点设立各类特色素质拓展课程、开展系列特色活动。除此之外，“蒲公英”暑期社会实践服务团的志愿者老师们深入学生家庭，创造性地为孩子们与志愿者老师们建立一对一的“成长档案”，将精准扶贫和长期帮扶相结合，努力探索西安外国语大学商学院“蒲公英”暑期社会实践活动在渭南市大荔县冯村镇中心小学的长效机制。

素质教学，课程活动精彩纷呈

本次暑期支教活动围绕冯村镇中心小学的四个年级的学生进行有特色、有重点的方案性教学，结合西安外国语大学学科特色，开设如语文、数学、英语等常规课程与国学礼仪、手工美术、异国文化、普通话等特色素质拓展课程，帮助他们开阔视野，做到德智体美全面发展，从小树立远大理想。

“我长大了想当一个马拉松运动员，因为我想给我爸爸妈妈拿第一名。”“我想当一个科学家，发明出很多新的东西，给人类造福。”在“寻梦之旅“主题班会上，志愿者们帮助孩子们畅想未来，鼓励他们说出自己的梦想并加以引导。在“蒲公英”杯辩论赛、趣味运动会、歌唱比赛等特色活动中，为这些乡村儿童提供展示的舞台，让他们在实践中挑战自我、在思考中沉淀智慧，真正地开始思考如何获取自信、如何发展自我。

“蒲公英”暑期社会实践服务团的志愿者们深知十五天的支教并不能教给孩子们一些深层次的知识，但我们能做的是帮助孩子们突破地域和自身局限，为将来的发展寻求更多的可能性，从而使他们找到正确的发展方向，树立正确的人生观、价值观、世界观。在最好的年纪为孩子种下一颗梦想的种子，待雨露滋养，阳光普照，梦想便如夏花般绚烂绽放。

精准帮扶，成长路上一路有你

“蒲公英”暑期社会实践服务团在本次暑期支教活动中创造性地提出一个长效机制：每位任课志愿者与孩子们建立一对一的“成长档案”，在支教结束后与孩子们保持长期联系，帮助孩子们解决成长上的难题。为此，志愿者们对一对一帮扶的对象和留守儿童进行深度家访，深入了解孩子们的家庭和学习情况，与孩子们的家长达成意见一致。志愿者们正在努力做到“帮到点子上，扶在根子上”，积极探索本次暑期社会实践长效机制的最佳模式，使本次支教成果最大化。

四年级的南南是志愿者们的帮扶对象之一，在家访过程中南南的爸爸对我们提出的“成长档案”大加赞同，并表示以后孩子成长过程中如果遇到什么问题，会积极通过微信或电话向志愿者老师们寻求帮助。面对如此的热情和肯定，这使得我们更加期待“成长档案”的未来以及效益。

脚踏实地，实干青春焕发光彩

十五天的支教生活转瞬即逝，除了带不走的冯村情，蒲公英暑期“三下乡”社会实践服务团的志愿者们感受更深的是一种对农村教育的责任、对祖国大地的热忱。作为新时代的大学生，蒲公英暑期“三下乡”社会实践服务团的志愿者们不仅有一颗爱心，更有将奉献爱心落到实处的能力。志愿者们积极响应实践育人的号召，将理论与实践相结合、将品德和才干相结合、将成长和创新相结合，走进基层走向社会，在实干中努力为这里的孩子们爱心护航、为农村教育和农村建设贡献青春力量！