陕西共青团

西安建筑科技大学开展“敬畏•感恩•责任”主题教育实践活动

更新时间：15年04月29日点击数:524

为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步构建课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，丰富德育实践体系，引导学生知敬畏、懂感恩、明责任，勤学苦读、勇于进取，崇德修身、磨练意志，敢于担当、乐于奉献，全面提升个人素质，培养高尚人格，西安建筑科技大学在全体本科生中集中开展“敬畏•感恩•责任”主题教育实践活动。团干部深入到学生班级中参加主题班会。各班围绕“敬畏”、“感恩”、“责任”主题，以观看视频资料、演讲、故事分享、写感悟等形式召开了主题班会，活动内容丰富多彩，敬畏主题催人警示，感恩主题催人泪下，责任主题催人奋进。以进行思想教育为本，在实践中加深对于“敬畏•感恩•责任”的理解。

生命不只是自己的生命，还属于爱你和你爱的人，同样也属于社会和全人类。“敬畏”主题中，同学们从敬畏生命、敬畏法律、敬畏道德、敬畏校规院纪展开。学生意识到珍爱生命、尊重生命、维护生命的重要性，应提高自我保护意识，增强对生命的认识和感知。法律，是“底线”，是“红线”，每个人都要自觉维护其尊严与权威。法律神圣不可侵犯，需要人人遵守，只有坚持依法办事，才能规范自己的行为，才不致人生轨迹偏离方向。学生意识到对法律要常怀敬畏之心，终身不懈地学、矢志不渝地学，不断增强法治意识，培育法治精神，做到学思结合，以思促行，学以致用。敬畏道德，明辨善恶，知荣辱，不逾越道德底线，以社会主义核心价值观为准则，自觉遵守道德规范，自警自律，干干净净做事，堂堂正正做人。严谨的校风和严明的校纪是学校教育教学活动有序进行的根本保证。没有规矩，不成方圆。在期末考试周同学们通过重温《学生手册》，提高对违反校纪校规后果的了解，树立了敬畏校纪校规意识，纷纷表示加强自我监督，自主应考，诚信考试，杜绝作弊。

“滴水之恩，涌泉相报”。感恩，是人性中最质朴的情感，是高尚人格的源头，是中华民族的传统美德，也是社会上每个人都应该有的基本道德素质和做人起码的修养，更应是大学生必备的基本道德素质。“感恩”主题中，同学们从感恩国家关爱、感恩学校培育、感恩父母养育、感恩师长教诲、感恩同学帮扶、感恩自然赐予等六个方面展开，好多同学回忆起对自己帮助较大、恩情较大的人尤其是讲到父母对自己含辛茹苦的养育时都留下了泪水，有的学生会后就给父母打电话、发短信表达感恩之情。通过实施知恩、感恩、报恩和施恩的传统感恩思想教育来引导学生提升感恩意识，自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物，以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护，并使感恩成为学生自己做人的基本准则。

联合国教科文组织提出“负责任”是大学毕业生的重要素质，对大学生进行责任教育是高校教育者的重要使命。“责任”教育主题中，通过成人责任、成才责任和贡献责任的教育，引导学生做有责任感的人、负责任的人，激发成才理想、提高成才素质和培育成才意志，从而承担奉献家庭、奉献社会的责任。

据悉，此项集中主题教育活动持续两个月，各级学生组织的学生干部，陆续开展以“敬畏•感恩•责任”为主题的无领导小组讨论会、青春分享会、主题签名等活动。寒假期间学生围绕“敬畏•感恩•责任”开展社会实践活动，在实践中学会敬畏、懂得感恩、扛起责任；算一次亲情帐：将自己的生活费、衣服钱、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的经济投资及从嗷嗷待哺的婴儿培养到现在付出的辛劳；组织同学为他人帮寄信件和明信片活动；利用假期，帮助父母，打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；以教育主题书写心得体会交由家长阅读签字，让家长感受孩子精神世界的成长和进步；开展“我为同学做一件好事”活动;深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）学校，为留守儿童提供学业辅导、为空巢老人提供力所能及的帮助公益活动等。

本次活动以情感调动、警示教育为切入点，开展培养感恩父母的亲情、感恩社会的胸怀、感恩人生的激情等方面的感恩活动及敬畏生命、法律、道德、校规院纪的警示活动。以培养学习责任感为落脚点，让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上，让敬畏之心落实在模范遵守校规校纪，积极参加“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,锻炼强健体魄,珍爱生命的具体行动上，今后还将立足学生实际，长期、持久地开展下去，引导学生树立敬畏意识、感恩意识、责任意识和安全意识,将主要精力投入到学习中来，不断提高综合素质。