针对新时代共青团工作面临的四个问题:一是在多元文化渗透的时代下如何创新开展思想引领工作?二是在团青比不断降低的背景下如何组织引领青年?三是在立德树人根本任务的要求下如何发挥第二课堂育人平台的重要作用?四是在强国建设的伟大征程中如何提升大局贡献度?在此背景下,宝鸡职业技术学院通过深化共青团改革,深入探索新时代背景下的共青团育人模式,将团建融入学院大党建工作格局,充分发挥共青团在大思政格局中的主力军作用,切实提升了共青团的组织力、引领力、服务力和大局贡献度。
宝鸡职业技术学院始终坚持党管青年,牢记立德树人,把思想政治建设放在首位,锚定一个目标,抓好“两项工程”,构建“六大理念”,实施“五大行动”,形成“五位一体”宝职共青团育人新模式。
实施铸魂育人领航行动,提升团的“引领力”。聚焦为党育人使命,主动融入大思政格局。一是开展“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”等系列主题教育,覆盖学生2万人次。二是开展“青年大学习”主题团课,全院团员青年参与率达95%以上。三是开展“青马工程”培训,构建“理论铸魂—实践强基—引领行动”培养体系,通过“理论培训、红色教育、美育实践、劳动实践、素质拓展”五个模块,推动“青马工程”提质培优。四是创编文创作品,探索融合网络思政与青年工作的创新路径。
实施组织建设强基行动,扩大团的“组织力”。持续开展团建示范创建,全面加强团组织建设。一是强化团组织规范化建设,严格落实“三会两制一课”“团干部上讲台”制度,激发团支部活力。二是推进团组织标准化建设,实行“组织建设有保障、思想教育有深度、制度建设有落实、活动开展有载体、阵地建设有氛围、基础资料有台账”工作标准,形成团支部标准化建设工作体系。三是提升团组织服务功能。组织开展各类志愿服务活动,组建青年突击队、青年志愿者服务队,积极服务师生、服务学校、服务社会。四是聚焦骨干带动,打造“凤起工程”“四立四最”育人品牌。
实施服务学生成长行动,加强团的“服务力”。始终坚持“为党育人、为国育才”初心使命,以实际行动回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问。一是服务人才培养,从专业技能、专业实践、学科竞赛、社会实践等方面,拓展“第二课堂”功能,推动学生全面发展。二是构建联系服务学生机制,常态化开展“书记院长有约”品牌活动,帮助青年学生解决急难愁盼问题。三是搭建“青春会客厅”,在心理帮扶、生涯规划、创业就业等方面为学生提供“一对一”帮扶。
实施青春建功圆梦行动,提升团的大局“贡献度”。牢牢把握“立德树人”根本任务,团结带领青年学生在服务学院高质量发展、服务经济社会发展的实践中贡献青春力量。一是实施“青春建功”行动。联合团市委举办青年职工技能大赛,造就一批“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质青年队伍。二是积极参与基层社会治理。构建青年与社区双向奔赴体系,组织团学骨干深入社区、融入社区,运用专业知识厘清破解基层治理难点的思路,引导青年在基层实践中受教育、长才干、做贡献。三是深入开展青年就业创业行动。以“团团帮就业”为抓手,举办招聘会10余场次,发布就业信息百余条,对接就业岗位千余个,助力大学生就业。
实施团学改革攻坚行动,推动党建带团建落地见效。坚持深化改革主基调,推进共青团改革纵深发展。一是将团建纳入学院党建总体格局,党委建立和完善研究共青团工作重大事项工作机制。二是以“五带”为抓手(带思想建设、带组织建设、带队伍建设、带能力建设、带作风建设),有实效推动了共青团工作高质量发展。三是将团建作为党建工作重点任务和党组织书记抓基层党建工作述职评议考核重要内容,同部署、同推进、同考核。
思想引领更加有效。通过广泛开展青年大学习、青马工程、网络新媒体等宣传教育,使得思想引领更加有效。创编艺术党课《觉醒》,荣获陕西省第八届校园文化优秀剧目;推出《强国一代有我在》《理想》等网络作品150余个,多部作品被学习强国、三秦学子等平台转载报道,团委荣获陕西高校共青团工作新媒体和网络宣传工作先进单位。
组织建设更加过硬。通过聚焦基层基础,提升团组织活力,示范带动作用发挥明显,获批陕西高校团建示范院校,标杆院系2个,样板支部3个。学院曾荣获“全国五四红旗团支部”,全国“三下乡”优秀团队,2次荣获“陕西省五四红旗团委”,连续4年荣获“陕西省高校共青团工作先进单位”。
青春赋能更加彰显。通过社会实践、美育讲堂、校园文化、创新创业,全面提升学生社会化能力。全院4支团队入选国家级志愿服务活动专项团队,1支团队荣获国家优秀团队,2名师生获评中国青年志愿者优秀个人,学生团队荣获“挑战杯”省赛金奖1项,银奖5项,铜奖6项,涌现出15名“陕西好青年”“中国大学生自强之星”。
改革成效更加突出。一是学院党委坚持党管青年原则,依托党建带团建,进一步增强了团组织的创造力、凝聚力和战斗力,回答了新时代共青团工作的四个青年之问。二是形成了共青团工作宝职经验。团委多次在全省高校共青团工作会议上分享交流工作经验,10余所高职院校来我院参观交流学习。