陕西工业职业技术学院“红色工业实践团”赴凤县开展社会实践活动

更新时间：21年07月23日 点击数:1984

为引导青年学生感受党的百年光辉历程，实地体验红色教育，了解革命历史与先辈的光荣事迹，领悟、弘扬和传承革命精神，在实践中受教育、长才干、作贡献。7月19日，陕西工业职业技术学院“技能筑梦”红色工业实践团走进被誉为“工合的天堂”、“工合事业实验中心”的宝鸡凤县双石铺镇工合旧址，追溯现代职业教育源头，发扬传承工合精神，淬炼青年红色匠心。

中国工业合作协会简称“工合”，是抗日战争时期为支援抗战而兴起的经济力量，为供应抗战时军需民用，支持长期抗战作出了重要贡献。

学习参观工合纪念馆，深刻体悟工合精神。实践团成员被馆内陈列的工合历史、深度还原的工合场景、一件件历史文物、一幅幅油画所吸引，在讲解员的带领下，全方位追溯了这段工合历史，体悟了“努力干、一起干”的工合精神思想内涵。

实践团成员向讲解员提问，探寻工合运动在凤县的历史，并与工合纪念馆馆长就“农合与工合的区别”、“工合精神与现代工匠精神的契合”等问题进行深度探讨。

线上线下同频共振，扩大教育辐射面。指导老师老师通过的线上直播＋现场授课同频共振方式为大家上了一堂主题为《重温工合历史，汲取奋进力量》的微党课，勉励同学们在了解这段历史后，更应该传承好工合工匠精神——“努力干，一起干”，增强担当青年使命的自觉性和坚定性。 

走进路易·艾黎故居，近距离触摸工合历史。1938年至1944年，中国工合发起人路易·艾黎与英国友人乔治·何克在陕西凤县领导开展了工合运动，创办了双石铺培黎工艺学校等，成为实业救国的一支重要力量，在中国革命史上写下了光辉篇章。艾黎曾提出“手脑并用、创造分析”的工业发展和教育理念，与如今所倡导的“工匠精神”不谋而合。 来到路易·艾黎、乔治·何克旧居，看着眼前简陋的土房子、木板床……实践团成员们的思绪无法平静，他们是对中国革命事业的有功之人，中国人民不会忘记，历史不会忘记！

青年党史宣讲，涤荡无数心灵。实践团成员紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，结合自身感悟，确定宣讲主题。宣讲团成员刘强、甘文康，分别向大家讲述了《培黎精神，代代相传》、《发扬工合精神 争做时代新人》党史宣讲。 

实践调研，精准施策。参观研学之余，实践团成员走向当地居民、驻足游客开展《宝鸡地区红色资源认知调研》，就凤县地区红色资源对高职学生工匠精神培育路径、方法等问题展开深入交流。 

最后，实践团成员黄瑞瑞与谭晨辉共同朗诵艾黎诗集《夏日遐想》,深刻感受了艾黎心系中国人民，为中国革命事业创造的巨大贡献。 

参观结束，偶遇西安工业大学暑期“三下乡”社会实践团队，两队成员相互交流实践主题、实践内容、专业知识等问题，并一致认为作为工科类院校学生，更应传承发扬好“工合精神”。

通过对凤县工合旧址的参观学习，红色工业实践团成员深刻感受到“努力干一起干”工合精神，切实体悟到国际友人艾黎、何克帮助中国发展工业合作，长期支持中国的抗战事业的伟大国际主义精神。深刻领会了路易.艾黎曾提出“手脑并用，创造分析”的工业发展和教育理念，坚定了同学们发扬传承“努力干，一起干”的工合精神以及“技能报国”的信心和决心，更加笃定地赓续革命前辈红色基因，牢记青年学生的使命与担当！